da SIPsA | Feb 9, 2024 | Articoli SIPsA, Eventi SIPsA, Eventi SIPsA 2024, Il Centro Didattico propone..., News Centri Didattici, News Centro Didattico di Bari Noarchè, News SIPsA
Il Centro Didattico Neoarchè di SIPsA, in collaborazione con Poesis Editrice e Trulli Italian School presenta il Seminario Teorico-Esperienziale con 20 ECM, per i giorni 19 e 20 Aprile, dal titolo: “Bion. Dalla sensorialità al pensiero. Un tempo per riflettere e...
da SIPsA | Gen 14, 2024 | Eventi SIPsA, Eventi SIPsA 2024, Il Centro Didattico propone..., News Centri Didattici, News Centro Didattico Alboran
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Il centro Didattico SIPsA Alboran è lietodi invitarvi alla giornata ECM “Giocare nel campo”: un confronto fra due teorie, la Teoria di Campo e lo Psicodramma Analitico. La giornata, oltre a un’introduzione teorica, prevede due sessioni di supervisione con i due...
da SIPsA | Gen 14, 2024 | Articoli del mese, Articoli SIPsA, News SIPsA
Per la rubrica “Articolo del mese SIPsA”, la società vi propone lo scritto di L. Melandri e F. Rella, dal titolo: “Corpi e identità” L’articolo può essere letto e scaricato nel link qui sotto: Articolo del Mese SIPsA –...
da SIPsA | Gen 2, 2024 | Eventi SIPsA, Eventi SIPsA 2024, Il Centro Didattico propone..., News Centri Didattici, News Centro Didattico Aletheia, News SIPsA
Il Centro Didattico Aletheia di SIPsA per l’anno 2023-2024 si è proposto di attivare il Laboratorio di Psicodramma Analitico di Primo Livello. Coloro i quali, al termine di questo primo laboratorio, mostreranno interesse a proseguire, potranno portare avanti...
da SIPsA | Dic 27, 2023 | News SIPsA
E’ uscito il nuovo numero della Rivista SIPsA “Quaderni di Psicoanalisi e Psicodramma Analitico” dal titolo: “Inconscio” Presentazione Questo rivista si apre con un breve articolo di Marie Noelle Gaudé, una psicoanalista e...
da SIPsA | Dic 19, 2023 | Articoli SIPsA, News SIPsA, News SIPsA Bologna-Rimini
La SIPsA è felice di presentare il nuovo libro a cura di Cinzia Carnvali, Laura Ravaioli e Sonia Saponi dal titolo: “Racconti in cammino. Adolescenti, studenti e migranti: percorsi di narrazione e soggettività” Recensione al testo “Racconti in cammino....
