Progetto Adolescenti e Migranti 2022-2023 Centro Didattico Rimini
Video: “Forme visibili e invisibili della soggettività e della relazione attraverso la narrazione, il disegno e la voce”.
La Società Psicoanalitica italiana (SPI-IPA), la Società Italiana di Psicodramma Analitico (SIPsA-COIRAG), e l’Associazione Arcobaleno propongono il video del nuovo progetto Adolescenti e Migranti pensato come strumento di prevenzione contro la violenza, contro la subalternità e l’ingiustizia, lavorando sull’accoglienza e l’integrazione: in collaborazione con Interazioni e Istituto scienze dell’Uomo e le Cooperative CAD e Cento Fiori e i Licei di Rimini e Riccione.
Attraverso le narrazioni, il disegno, la voce e la parola, le leggende fiabesche in un lavoro di gruppo con adolescenti e migranti costruiamo la relazione osservando luci ed ombre del rapporto con l’Altro. La sfida è trovare segni-disegni e parole per descrivere ciò che non è umano, contro l’isolamento e la subalternità.
Rappresentazione grafica, voce e comunicazione verbale (parola), favole e leggende sono espressioni della soggettività senza la quale c’è il malessere dentro e fuori di noi, o nell’esperienza d’incontro con l’Altro “diverso” e con aspetti non conosciuti di sé.
In questo video che sintetizza le azioni che si sono alternate nella realizzazione del Progetto, sarà possibile osservare e riflettere su come la soggettività si costruisca attraverso la relazione con gli altri, attraverso il riconoscimento di un tempo storico, di un prima e un dopo, nella comprensione ed elaborazione dei traumi ma anche delle esperienze positive. La speranza è poter vivere esperienze nuove che possano colmare i deficit e dare comprensione alle dinamiche ripetitive, sostenendo così il processo di soggettivazione e aiutando a non far fallire il processo di costruzione dell’identità, particolarmente delicato in adolescenza e per chi, come i soggetti migranti, ha subito traumi e sradicamento.
Obiettivi del progetto
Aiutare gli adolescenti e i migranti, attraverso la parola e altri linguaggi come il disegno e la musica, a mettersi in contatto con emozioni intense, con le difese che la mente adotta per negarle, per poterle riconoscere, e imparare a capirle e gestirle. Attraverso lo scambio e l’ascolto, adolescenti e migranti possono avvicinarsi, rispecchiarsi ed empatizzare l’uno verso l’altro. Questo sblocco e questo contatto con sé e con l’altro può essere occasione e motivo di crescita.
Per coloro che fossero interessati, si allega anche il progetto originale esteso.
Coordinatrici e Collaboratrici del progetto:
Dott.ssa Cinzia Carnevali- Psicoanalista SPI, IPA, SIPsA-COIRAG
Dott.ssa Rita Arianna Belpassi Psicoterapeuta SIPsA-Coirag
Dott.ssa Sonia Saponi Psicoterapeuta con funzione di Training SIPsA-Coirag
Dott.ssa Gabriella Vandi SPI-IPA
Dott.ssa Laura Ravaioli- Psicoanalista SPI, IPA, IPA Committee per le Nazioni Unite.
Dott.ssa Greta Nardi Psicoterapeuta COIRAG
Dott.ssa Nicoletta Russo psicoterapeuta Etnopsi (approccio etno-sistemico-narrativo)
Dott.ssa. Valentina Di Cesare, esperta in didattica dell’Italiano lingua seconda, coordinatrice attività progettuali di Associazione Arcobaleno ODV
Carlo Pantaleo Progetto Interazioni Istituto Scienze dell’Uomo.
Con il supporto artistico di Burla 22 Street art – educatore
Partecipano al gruppo di lavoro: Silvia Cicchetti, Fabbri Stefania, Roberta Savioli psicoterapeute SIPsA-COIRAG
Responsabile del Progetto
Dott.ssa Cinzia Carnevali Psicoanalista SPI-SIPsA-Coirag
Mail: cinziacarnevali@libero.it
Cell. 338 4640763
Referente: Dott.ssa Rita Arianna Belpassi Psicoterapeuta SIPsA-Coirag